“热情”，emmm……其实我还算能看得下去，也感觉挺快的，一小时零六分钟的时候看了进度条。人物态度转变虽说生硬，但是做了一些铺垫。高潮有点飘，结尾收的干净利索。关于“道德”，当他人有能力有关系又欺负弱小的“我”的时候，“我”是否就有了借机利用他人机会成全自我的权力？无疑，如果选择善的品格，的确是教育的选择，尽管有点脱离人物背景。也对编剧的能力有很大的考量。这么一想的话，其实在挨女仆批评的时候就不如把录取通知书交出去。之后解决留下的问题更能凸显人物品格。反派塑造的长得很反派
虽然是一部励志电影，但其中却包含着一些负面影响。比如说：菲丽西冒充他人进入巴黎舞蹈学校。虽然这是一种追求自己的理想而做出的牺牲，但这种表现是不值得我们学习的。但菲丽西追求梦想 坚持不懈的精神，令人感动。但一些负面影响 我只给三星(●—●)
剧透一下：菲丽西最后和对手比赛，虽然被对手算计多次，却仍然获得了大家的肯定，与著名的芭蕾舞女演员登上了同一个舞台……
影片运用了蒙太奇的时空拼接，时间轴以埃菲尔铁塔修建期间为准（虽然《胡桃夹子》、自由女神像铸造的时间卡不上，但是无妨）。在开场后慢慢感受到了当时的时代背景，电气时代的喧腾之气，和正在修建的埃菲尔铁塔、以及古典（新古典）气氛浓厚的巴黎，是本片夺目的所在。一开始的故事叙述让人想到法国外省青年对巴黎的向往，托克维尔描诉的现象在100年后依旧，在现世又何尝不是。随着故事不断展开，越来越觉得这个叙事套路似曾相识，这也成为本片被诟病的集中处。（不过话说回来，这种励志剧情很适合孩子观看~）
看芭蕾舞相关的地方，真的很容易联想到法国画家埃德加·德加的《舞蹈课》系列作品。
芭蕾舞蹈的部分十分专业，也是本片另一大亮点。
最后，卒章显志。要说的重点也是最大的体会是，本部动画电影是法国向迪士尼模式的进军之作，但毫无疑问，姜还是老的辣，丢弃了自己艺术和文哲优势的法国佬在耍惯了娱乐片的美国佬面前只能甘拜下风。
本片中反复出现的两个意像似乎认证了这一点。
正在修建的艾菲尔铁塔是为了巴黎的1889年的世博会所作的准备
申明，就是想记住这部电影，写写自己的感受.
首先这部电影是我和9岁的女儿一起看的 在家.
开头感觉很糟以至于一开始基本没有代入感，但是从故事从踏入巴黎开始，就变得有意思.
看到很多评论说这三观不正，但是其实想想无理的小女孩，把自己最珍贵的东西践踏，对于一个孩子来说报复一下，很真实，而且一个孤儿在没有家人的监护下，这样的行为很真实 ，其实现在 的社会不也是这样吗，也许导演是想让我们反思一下，其实我觉得这部电影还有一个亮点就是，教导女孩，不要老看着高富帅的帅哥，而是要看到那些潜力股
了不起的菲丽西：理所当然的“梦想与成功”
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