教育心理学课老师给我们看了宝莱坞经典影片《地球上的小星星》。这部影片讲了一个美术老师是如何挽救一个快要被所有人放弃的读写困难孩子的故事，它引发了我多方面的思考。
关于孩子——每一个孩子都有他的闪光点
不是每一个孩子都是健全的，但是每个孩子都有自己的天赋。伊桑就是很好的例子，他虽然说读写困难，但是他在绘画上有过人的天赋。从这部影片我们也了解到一些常识，如什么是读写困难，读写困难有哪些表现，读写困难的影响范围有多大，有哪些名人曾经也有同样的困扰。我们知道了读写困难的个体，可以正常的对话，但是对理解文字和书写文字有着极大的困难，看文字好像在跳跃，而且对移动物体速度和大小的判断存在困难。具体表现在无法读写文字，无法接住飞来的物体，无法系鞋带等等。但是读写困难是可以通过特殊的训练以及随着年龄的增长渐渐减弱的。另外很关键的一点读写困难不是弱智。
关于教师——做老师要有爱心与方法并重
那位年轻帅气富有独特教育思想的美术老师是该片的大英雄，而不放弃任何一个孩子的爱心，是他留给我最深刻的印象
每个小孩都是天上的星星，独一无二。
伊夏如此幸运，能够遇到尼克。
一个小孩小时候被父亲放弃，被周围人嘲笑不理解，长大后却有一颗美丽的心灵，愿意去帮助他人。甚至看到翻版的自己时，感同身受的流泪，愿意尽全力的去帮助他，仿佛那些年又发生过的事情统统没有发生过，只希望伊夏能够健康成长。
伊夏和尼克都是典型的红色性格，这样的小孩教育应该是疏导培养兴趣慢慢来，更何况伊夏是一个听说读写有障碍的小孩，这样的小孩更是应该鼓励为主。
面对不同的小孩要采用不同的教育方式，有的可能是黄金棍下出好人，有的是正向鼓励，不一而足。我不知道我会成为怎样的妈妈，是否在小孩不够优秀不够符合自己预期的时候还能一如既往的去爱他，但是我会尽量按照好的方式去培养自己的小孩，去爱他，而不是只一味把他打造成为自己想要的样子。不可否认那样是一个正向激励，但是不能说是不够优秀的小孩就不爱了。
小孩的爸爸是一个典型的蓝色，什么都按规矩，有自己的规则，希望自己的小孩是优秀。只是这样的人依旧有一颗善良纯洁的心。伊夏妈妈是一个绿蓝的善良女性
刚刚看了khan的 星星，感想颇多。
形形色色的人，五花八门的人，无奇不有的人，我们身边的人，沙漠里最多的是什么？是一个脑筋急转弯。 答案大家都知道，是沙。 而我们身边最多的是什么，如果你没有看到之前所说，我想，答案就有千千万万了。
倪匡先生的小说，很多故事都由外星人作为小说主题。这些故事十之有九，外星人都是很鄙视地球人的走了或者死了或者隐居了或者仍然生活在地球上。
这部电影，我看完后第一个想法是（我是90后，准确讲是90年），我从小到大，学校组织同学看过无数电影，但是没有一部表现出来的东西和这一部电影相近，我依稀记得的是《妈妈再爱我一次》《脊梁》《黄河绝恋》《邱少云》《黄继光》之类。我并不明白当时为什么要让我们看这些电影，为什么要逼我们写根本想不出来的观后感，为什么以字数越多越为荣。
我现在渐渐明白，那是因为他们不可能敢放这样的电影，老师的素质我就不多说了。（得罪值得尊敬的老师了！）放了这样的电影，学生还不造反哪里来。
我觉得世界上一百多个国家
其实孩子没有上学的天赋就不要上学么。谁规定的一定要让一帮孩子在一起好好坐着上学？踢足球也能学到东西，自己观察自然也能学到东西，人都是在进步的，都是无论如何都能学到东西的。如果不能适应学校的体质，就不要上学。自己在家教有什么大不了的？跟孩子玩耍能培养集体意识的话就一个星期玩几次就够了。
孩子都是不一样的，有的有阅读障碍，有的可能多动，有的可能偏爱幻想。我们为何要照一个模式来把孩子打磨成一样的只会读书的傻瓜？我以后如果有孩子，我自己教。不要别人掺和。你一个大专生，教20个学生，比得上我研究生教我一个孩子？我就不相信我培养不出来一个专门人才。一个专门人才不需要太广的知识，其实。可是为了他》她的社交生活正常，还是要给他多样的知识，只是要家长留意观察他的特长在哪里然后重点培养就好了。
教育最重要的是尊重个人，培养独立的性格，让他能够承担责任还有就是发挥特长。因材施教，独特的孩子特别对待。！
小男孩到寄宿学校第一天之后那首歌曲深深地打动了我。不像一般印度歌曲那样那么甜腻，淡淡的感动
被电影海报吸引，而且慕名已久，终于在一个假期里看了这部电影，以前看《三傻大闹宝莱坞》时感慨颇深，那时正值大学期间，感同深受之余也被治愈不少，时隔三年，看这部片子，恰是时机。
从小到大一直没想过自己会当一名老师，由于学生时期一直觉得老师是个苦逼职业，但当了教师大半年后，感觉自己的各种知识真是肤浅，理论知识不够，专业知识也不足，种种自卑感觉现在的小孩特别难搞。
班上有个学生，很聪明，但是不愿意听课，而且唯独是我教的数学课不听，作业理所当然地也不肯做，虽然不是完全不做，只是会乱做，考试一塌糊涂。
他妈妈昨天才与我聊天，说实在是搞不定他，不明白他为什么那么恨这个家，作为单亲母亲，他妈妈着实不易，一个人拉扯两个孩子，身为大哥的他却如此不争气，处处与妈妈作对，实在让他妈妈气急败坏，对他无可奈何。
而我，对他不见得有什么方法，找他出来聊天，还没聊上几句，他就已经是不耐烦地想要逃离，问什么都不愿意回答，或者是乱答一气，不肯敞开他的心扉，或许是我讲话不够有艺术，有足够的魅力能撬开他的心灵吧
看这部片子落泪三次。对于一个80后来说这部片子应该有很强的代入感，我们都曾经被打磨、被教导、被关心，最终被束缚，被制造出来安装在社会这台大机器上。我想起了自己的故事。
在我很小的时候，和片子的主人公一样，我写的数字全是倒影，有时左右颠倒有时上下颠倒。然而那时的我记忆力惊人，过目不忘，极其擅长绘画，我常常看着地上的水渍或是一个物体就自编自导一个故事。那时的我自闭而快乐，我沉浸在自己的世界里。然而该是幸运还是不幸？我遇到了一个极其严格的老师，在父母和老师的双重高压下，我在战战兢兢之下克服了书写障碍并抛弃了不是主科的美术。这被称之为奋斗和取舍。
是的，现在的我看起来多么正常啊。我的父母永远不知道，每一次我与别人打招呼时的草稿。是的，我其实依然自闭，我依然是那个我，只是看起来我不再是我罢了。我不再执着于对绘画的热情，多年来对规矩的练习已使我丧失了那时的想象力，偶尔我会想象一下自己出车祸的情景。我开始想不通我怎么会过目不忘？我不再是左撇子。多年的压抑使我患上了严重的强迫症，我开始拔自己的头发发泄
《地球上的星星》每个孩子都有自己的能力和梦想
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