1966年的夏日，德州大學奧斯汀分校傳來陣陣槍響，造成校園師生的重大死傷，這天種種驚心動魄的過程，皆在《校塔槍擊案》這部紀錄片完整重現。
《校塔槍擊案》姑且算是呈現某件事件發生始末的紀錄片，在過去有相當多類似的作品可以參考，這類紀錄片大致來說已經發展出相當的固定語法，有當事人的訪問、事件的示意畫面、文件資料的佐證，《校塔槍擊案》當然具備這些基本語法，然而導演 Keith Maitland讓電影穿插著訪談、動畫，結合著劇情片與紀錄片的元素，將《校塔槍擊案》切割出與眾不同的論述，卻依舊謹守著真實的需求。
1966年 8月 1號，25歲的工程系學生 Charles Whitman在殺死妻子與母親後，持著狙擊槍登上校園的高塔，隨機槍擊路人，起初槍聲聽來就像煙火，人們未察覺自己生命正受到威脅，直到親眼見到旁人被擊斃倒地，才紛紛逃竄，整起案件在警方與犯人交火後結束，造成 14人死亡，以及更多數目的重傷。導演 Keith Maitland選擇如此沈重的題材，選擇從當事人的眼光切入，《校塔槍擊案》重新建構起整起槍擊事件的一分一秒，運用訪談與動畫的呈現$#
这部电影既是动画片，也是纪录片。影片别具匠心地构建了两条主线，一条是对已经老去的当事人的采访，另一条是通过动画的方式还原了50年前悲惨的德克萨斯大学枪击案。
在影片里，我们可以看到人们在危险突然来临时的惊恐、无助，也正是这场灾难将许多本来不会发生交集的生命联系在一起。
在真实的生活中没有孤胆英雄。影片里怀孕的克莱尔听到了枪声，受到了惊吓，倒在血泊中。倒在她旁边的男友受到枪击早就没了呼吸。克莱尔发现远处几十米站了很多人，但谁都没有上前营救她。这些人或许是顾虑自己的生命、家庭......，只得在一旁默默地叹息。
但总有几个人愿意放下顾虑来挽救那些奄奄一息的生命。有个叫丽塔的女人，恰巧走过克莱尔身边，打算帮忙，可没等伸出援手，子弹飞来。在这样的情况下，她只能和克莱尔一样趴在地上。那是，丽塔能做的就是不断和克莱尔说话，让她千万不要丧失意识。克莱尔说：“只有不断的回忆与男友的认识过程我才感到自己是清醒的。
影片里有一句台词令我印象深刻，就作为结尾吧。当有记者问到前去狙击罪犯的警察心里会不会感到恐惧时
2016年 電影 Tower 校塔槍擊案 紀錄片
(觀後感)
<图片1>
片名：Tower 校塔槍擊案 (紀錄片)
美國上映：2016年3月13日
香港上映：--
導演：Keith Maitland
編劇：--
演員：--
我一向不多看紀錄片的。
當然大部份拍成紀錄片的事情都是值得的。
但很多時候，看到差不多 40 分鐘就開始感到悶悶。
通常都是找幾位當事人，敘述不同角度的視點。
旁白與大量的實景或模擬片段。
而今次選擇看這部紀錄片的原因，是它加入了動畫製作，我感到有趣。
<图片2>
先說一下事情簡介：-
於 1966年 美國德州奧斯丁大學 （University of Texas at Austin），發生了一宗嚴重槍擊事件，導致 16人死亡、33人受傷。
殺人犯是該校學生，曾加入美國海軍陸戰隊擔任神射手。
1966年8月1日 清晨，先在家中殺死妻子與母親。
再攜帶各式槍械，進入大學在90-95分鐘間，於校區的高塔內外射殺。
直至被一名熟知高塔配置的平民和兩名警員制服。
<图片3>
紀錄片看完了。
對我來說是一場通識教育電影
《校塔枪击案》影评：影片以德克萨斯州德州大学校塔观景台枪击案此真实历史事件进行改编制作，基本还原了这一持续1个半小时左右的枪击历史事件情况。本片采用的是群像戏的多主角角色机制设定，就是以当时的警元、旁观者、受害者的第一人选个体视角进行对于这一事件的还原。采用手绘3D美漫画风和纪录片相结合的拍摄手法进行两者之间的丝滑切换转场，动漫风和写实风彼此互相穿插与替换，真的这种表现手法相当有创造性和艺术性。你只有真正经历过枪支对你自身带来的生理和心理上的恐惧之后
一，故事梗概
1966年8月1号，25岁的工程系学生Charles Whitman 在杀死自己的妻子与母亲后，手持猎枪登上了德州大学奥斯汀分校的高塔，随机射杀路人，直至两名警探在熟知校塔内部结构的校园礼品店店员Allen Crum 的协助下将其击毙。事件造成了16人死亡，33人受伤。
二，它是一部纪录片吗
2016年，导演Keith Maitland 采用动态遮罩rotoscoping的动画手法与真实图像结合，制作了这一部关于这一事件的电影。
影片的前半段采用了一套类似于犯罪惊悚片的方式向观众介绍当天发生的事件的来龙去脉
《校塔枪击案》盛宴级！比较新颖,结合动画来还原当时场景的纪录片
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